Monthly Archives: august 2011
POVESTEA MARELUI TURN – Augusto Jorge Cury
Într-o vreme nu prea îndepărtată de a noastră, omenirea a devenit atât de haotică, încât oamenii au făcut un mare concurs. Voiau să ştie care era profesia cea mai importantă a societăţii. Pe un stadion enorm, organizatorii evenimentului au construit … Continue reading
Filed under Diverse, Psihologie şi pedagogie
Midst the Dense Old Forest Stout – M. Eminescu
Midst the dense old forest stout All the merry birds fly out, Quit the hazel thicket there Out into the sunny air, Round the pool grown high with sedge Fly about the water’s edge Where, by little waves deflected, On … Continue reading
Filed under Eminescu în engleză
Autohipnoza XXII
Autohipnoza XXII după Bernard Raquin Aşteptarea: atunci când doriţi să vă creşteţi dorinţa pentru cineva sau ceva, când doriţi să vă intensificaţi starea de mobilizare, pentru a vă ajuta la realizarea dorinţelor. În poziţie de aşteptare, vă veţi mobiliza … Continue reading
Filed under Autohipnoza
De multă vreme…
De multă vreme… Aştept să fac rost de un timp personal, numai al meu, aşa cum aveam în copilărie, când nu mă supraveghea nimeni, adică scăpam de sub control. Şi fugeam prin livezi, prin păduri, pe lângă pârâuri sau izvoare. … Continue reading
Autohipnoza XXI
Autohipnoza XXI după Bernard Raquin Jocurile de cuvinte: pentru a ierta şi a cere iertare părinţilor, pentru renunţarea la a-i pedepsi şi a vă pedepsi, pentru a le cere iertare pentru nelinişti şi ingratitudini; pentru a face ca sensurile … Continue reading
Filed under Autohipnoza
Cuvânt
Renasc Timpul dintre cuvinte alese de conştiinţă. Plutesc printre cuvinte alese de inconştient. Ascund cuvinte alese de subconştient. Mă rătăcesc printre cuvinte. Codific, descifrez, încondeiez. Le arunc în spaţiu, sub formă de gânduri, ca să fie linişte. Le dau o … Continue reading
Filed under Capsule
How Many a Time, Beloved… – M. Eminescu
How many a time, beloved, no longer do I know, There seems to spread before me a sea of ice and snow; And not a single star does in the heaven shine, Only the yellow moon quite far away… a … Continue reading
Filed under Eminescu în engleză
Autohipnoza XX
Autohipnoza XX după Bernard Raquin Arta de construi frazele şi de a folosi verbele: se foloseşte sistematic pentru toate inducţiile, pentru a ne descoperi capacitatea de a depăşi problemele. Porniţi de la principiul că aţi uitat care vă sunt … Continue reading
Filed under Autohipnoza
Jurnal de bord 12
M-am deconectat. Pluteam pe deasupra piticei albe într-un zbor lin, dar cu o viteză destul de mare. Vedeam munţi de foc, râuri albe şi întinderi de curcubeu. Simţeam viaţă. Nu aveam nevoie de aparatură de scanare sau de protecţie. Steaua … Continue reading
Filed under SF şi Fantasy
Autohipnoza XIX
Autohipnoza XIX după Bernard Raquin Confuzia vârstei şi distorsiunea temporală: pentru împăcarea cu un moment din trecut şi proiectarea în viitor, după depăşirea unei încercări. Poate aţi constatat ,,elasticitatea” timpului, rapiditatea cu care trec anumite ore şi încetineala scurgerii … Continue reading
Filed under Autohipnoza
Beats the moon upon my window – M. Eminescu
Beats the moon upon my window Down the same untroubled lane. Only you are never passing, Nevermore beyond my pane. And the same prune trees in blossom Reach their branches o’er the fence, But the hours the past has … Continue reading
Filed under Eminescu în engleză
Autohipnoza XVIII
Autohipnoza XVIII după Bernard Raquin Senzaţii încrucişate: pentru dezvoltarea încrederii în sine, reconstruirea senzaţiei de siguranţă din copilărie. Dacă nu v-aţi simţit niciodată în siguranţă, imaginaţi-vă totuşi, că aţi simţit acest lucru; de exemplu, că v-a învăţat cineva, în … Continue reading
Filed under Autohipnoza
Melancholy – M. Eminescu
It seemed that midst the clouds a gate was opened wide Through which the pallid empress of waning night did ride. O sleep, o sleep in silence, where thousand torches loom, Wrapped in your silver garments, high in your crystal … Continue reading
Filed under Eminescu în engleză
Autohipnoza XVII
Autohipnoza XVII după Bernard Raquin (a se citi în ordinea postărilor) Citirea gândurilor: pentru clarificarea şi atingerea obiectivelor, pentru modificarea condiţionărilor – este vorba despre o modalitate de a orienta gândurile, nu despre telepatie. Veţi pretinde că ştiţi dinainte … Continue reading
Filed under Autohipnoza
Why Do You Wail, o Forest Trees – M. Eminescu
“Why do you wail, o forest trees, Forest, without rain or breeze, Your branches ill at ease?” “How indeed should I not wail When the hours of summer fail! Nights grow longer, days get short, On my branches few leaves … Continue reading
Filed under Eminescu în engleză
Cupid… – M. Eminescu
1. Cupid, dreadfully spoiled rascal, Many a hoax stored in his head, With the children romps and scampers, With the ladies sleeps in bed. 2. From the daylight like a brigand He will take great pains to hide; But … Continue reading
Filed under Eminescu în engleză
Autohipnoza XVI
Autohipnoza XVI după Bernard Raquin Paradoxul – pentru a soluţiona unele contradicţii, a rămâne liber, a slăbi… Este dificil să urmăreşti două idei opuse în acelaşi timp. Prin incitare se induce o sincronizare a celor două emisfere ale creierului. … Continue reading
Filed under Autohipnoza
Abecedar
PROIECT DIDACTIC Propunător: Data: Clasa de aplicaţie: I Ciclul curricular: Achiziţii fundamentale Aria curriculară: Limbă şi comunicare Obiectul de învăţământ: Limba şi literatura română (Abecedar) Subiectul: Recapitularea unor litere şi grupuri de litere (ge, ţ, z, gi, che, f) Tipul … Continue reading
Filed under Proiecte didactice
Educaţie pentru sănătate – clasa a II-a
Proiect didactic Propunător: Data: Clasa de aplicaţie: a II-a Ciclul curricular: achiziţii fundamentale Aria curriculară: Ştiinţe Obiectul de învăţământ: Educaţie pentru sănătate Subiectul: Igiena mâinilor şi a unghiilor Tipul lecţiei: Însuşire de noi cunoştinţe Obiective cadru: 1.Familiarizarea cu termenii specifici … Continue reading
Filed under Proiecte didactice
Consiliere şi orientare – clasa a III-a
PROIECT DIDACTIC Propunător: Data: Clasa de aplicaţie: a III-a Ciclul curricular: De dezvoltare Aria curriculară: Consiliere şi Orientare Obiectul de învăţământ: Consiliere şi orientare Subiectul: Reguli de viaţă (Planeta imaginară) Tipul lecţiei: Consolidare de priceperi şi deprinderi Curriculum la decizia … Continue reading
Filed under Proiecte didactice
Matematică – patrulatere
PROIECT DIDACTIC Propunător: Data: Clasa de aplicaţie: a IV-a Ciclul curricular: de dezvoltare Aria curriculară: Matematică şi ştiinţe Obiectul de învăţământ: Matematică Subiectul: Figuri geometrice plane. Patrulatere Tipul lecţiei: mixtă Curriculum extins Obiective cadru: Cunoaşterea şi utilizarea conceptelor specifice matematicii … Continue reading
Filed under Proiecte didactice
Educaţie fizică – clasa a III-a
PROIECT DIDACTIC Propunător: Data: Clasa de aplicaţie: a III-a Efectiv: 10 (6B+4F) Ciclul curricular: de dezvoltare Aria curriculară: Educaţie fizică şi sport Obiectul de învăţământ: Educaţie fizică Subiectul: Săritura cu desprindere de pe unul şi de pe ambele picioare Tipul … Continue reading
Filed under Proiecte didactice
Operaţii cu numere naturale de la 0 la 1 000 000
PROIECT DIDACTIC Propunător: Data: Clasa de aplicaţie: a IV-a Ciclul curricular: de dezvoltare Aria curriculară: Matematică şi ştiinţe Obiectul de învăţământ: Matematică Unitatea de învăţare: Operaţii cu numere naturale de la o la 1 000 000 Subiectul: Legătura dintre adunare … Continue reading
Filed under Proiecte didactice
Exprimarea acordului/dezacordului în comunicare
PROIECT DIDACTIC Propunător: Data: Clasa de aplicaţie: a III-a Ciclul curricular: de dezvoltare Aria curriculară: Limbă şi comunicare Obiectul de învăţământ: Limba şi literatura română Subiectul: Exprimarea acordului/dezacordului în comunicare Tipul lecţiei: fixare şi consolidare Curriculum extins Obiective cadru: 1.Dezvoltarea … Continue reading
Filed under Proiecte didactice
