Monthly Archives: septembrie 2011
If, by Rudyard Kipling
If Rudyard Kipling If you can keep your head when all about you Are losing theirs and blaming it on you; If you can trust yourself when all men doubt you, But make allowance for their doubting too; If you … Continue reading
Filed under Eminescu în engleză, Poezie, Psihologie şi pedagogie
59 de principii ale profesorului de succes (21)
După Ion-Ovidiu Pânişoară 21. Principiul feedbackului Gamble defineşte feedbackul ca fiind ,,toate mesajele verbale şi nonverbale pe care o persoană le transmite în mod conştient sau inconştient ca răspuns la comunicarea altei persoane” Longenecker spune că feedbackul ,,este necesar pentru … Continue reading
59 de principii ale profesorului de succes (20)
După Ion-Ovidiu Pânişoară 20. Principiul întrebărilor Întregul proces de învăţământ reprezintă un demers permanent de întrebări bidirecţionate în cadrul predării-învăţării, mai ales de la cursant spre cadrul didactic, cu o relativă inversare în cadrul evaluării. Cadrul didactic trebuie să ştie … Continue reading
59 de principii ale profesorului de succes (19)
după Ion-Ovidiu Pânişoară 19. Principiul dialogului Credeţi că aveţi un dialog sincer cu elevii dumneavoastră? Elevii au curajul să vă vorbească despre viaţa lor privată? Au curajul să vă contrazică în mod firesc, fără a brava? Când a fost ultima … Continue reading
59 de principii ale profesorului de succes (18)
după Ion-Ovidiu Pânişoară 18. Principiul coerenţei între comunicarea verbală şi comunicarea nonverbală Ambele tipuri de comunicare se pot sprijini reciproc dar pot şi să se contrazică.Conform studiilor, atunci când comunicarea verbală şi comunicarea nonverbală se contrazic, oamenii tind să creadă … Continue reading
59 de principii ale profesorului de succes (16,17)
după Ion-Ovidiu Pânişoară 16. Principiul reciprocităţii Alvin Gouldner a remarcat în urma unui studiu extins că orice societate umană îşi pregăteşte membrii să trăiască sub auspiciul regulii reciprocităţii: o persoană are un anumit tip de obligaţie (resimţită la nivel intern) … Continue reading
59 de principii ale profesorului de succes (15)
după Ion-Ovidiu Pânişoară Principiul încrederii Au elevii încredere în dumneavoastră? Literatura de specialitate arată că latenţa răspunsurilor unui copil la întrebări personale este un indicator despre cât este natural şi cât este construit într-un răspuns şi ce importanţă acordă copilul … Continue reading
Jurnal de bord 14 (Parfum de suflet)
Mi-am amintit. Eram într-o misiune de testare a vortexului temporal, deschis între Pământ şi Universul cel mai aproape de noi. Impropriu spus aproape. Mai bine zis, cel mai apropiat ca mod de existenţă. În echipaj era şi Roger. Adică, eram … Continue reading
Filed under Poveşti parfumate, SF şi Fantasy
Operă
Am mâinile de gheaţă şi te creez fierbinte, ca să-mi fie dor de tine atunci când, dimineţile, mă trezesc fără cântec de păsări. Te caut printre zâmbete de copii şi te zăresc în fiecare clipă pe feţele lor solare. Mă … Continue reading
59 de principii ale profesorului de succes (14)
după Ion-Ovidiu Pânişoară 14. Principiul flexibilităţii Cadrului didactic i se cere astăzi un efort mai mare de implicare, cunoaştere psihopedagogică şi creativitate didactică, pentru a motiva elevii pentru un proces de învăţământ eficient. Unii profesori afirmă că elevii de astăzi … Continue reading
Întâlnire
Am sperat aşteptând fiecare unitate astronomică din timpul pe care tu l-ai fi putut obţine printr-un simplu semnal către visul meu. Am visat sperând în fiecare clipă ce micşora spaţiul cuprins între Universul din tine şi Universul din mine. Am … Continue reading
59 de principii ale profesorului de succes (12, 13)
după Ion-Ovidiu Pânişoară 12. … Continue reading
Galaxie
Mă transpun în petale de vânt, ca să ascult legenda unui nuc şi-a unei fete ce s-au iubit cândva, pe o planetă albastră. Mă gândesc la culoarea Terrei şi construiesc planete colorate după atmosfera psihică a fiecăreia. Evident că planeta … Continue reading
Filed under Capsule
Idei
Îmi bântuie o idee prin trecut. Privesc cu ochii minţii grămada zgomotoasă ce progresează, trece, se mistuie, influenţează, acaparează, regresează.
???
http://www.youtube.com/watch?v=TYxgRcAV4ww&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=fAaRFyNnsrg&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=JP3VkZw1lVE&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=EBaVCwrcqds http://www.youtube.com/watch?v=-pooMKTU60o&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=sk2-3_uPg3E&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=3eJNS2oEdnE&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=LHc-EQONUDU&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=RtICZAfuU24&feature=related
Filed under Diverse, Paradoxuri, Psihologie şi pedagogie
59 de principii ale profesorului de succes (11)
Principiul personalizării relaţiei Unele cadre didactice se tem să se apropie prea mult de proprii elevi, considerând că dacă imprimă relaţiei profesor-elev o anumită distanţă, scade probabilitatea ca relaţia didactică să se deterioreze prin încălcarea limitelor de comportament de către … Continue reading
59 de principii ale profesorului de succes (10)
Principiul efectului placebo Efectul placebo reprezintă o acţiune pozitivă asupra unor simptome, atribuită unei substanţe ,,inerte” (placebo) care, fără a avea proprietăţi farmacologice, este interpretată de către subiect ca fiind medicament. Efectul simplu orb include relaţia dintre subiectul şi obiectul … Continue reading
Parfumul roadelor toamnei
Am deschis uşa. O aşteptam. Era timpul. Am lăsat-o să hoinărească mai mult decât altădată. Îmi plăcea veselia ei carismatică, părul ei independent şi bogat, râsul ei copilăresc atunci când se urca pe aripile vântului sau pe crestele valurilor. Am … Continue reading
Filed under Capsule, Imagini, Poveşti parfumate
59 de principii ale profesorului de succes (9)
Principiile ambianţei Contextul fizic în care are loc procesul de învăţământ are un rol esenţial. Mediul de învăţare trebuie să fie plăcut, pentru ca elevii să vină cu plăcere. S-a constatat că prezenţa plantelor duce la creşterea confortului psihic al … Continue reading
59 de principii ale profesorului de succes (8)
după Ion-Ovidiu Pânişoară Principiul familiarităţii Acesta este singurul principiu care se opune principiului primei impresii. De exemplu, o persoană pe care nu o consideraţi prea plăcută la început, a devenit, cu trecerea timpului, mai puţin neplăcută. Dacă vrem să schimbăm … Continue reading
Doina – Mihai Eminescu
From Tisa to the Nistru’s tide All Roumania’s people cried That they could no longer stir For the rabbled foreigner. From Hotin down to the sea Rides the Muscal cavalry; From the sea back to Hotin Nothing but their host … Continue reading
Filed under Eminescu în engleză
59 de principii ale profesorului de succes (7)
după Ion-Ovidiu Pânişoară Principiul primelor impresii Unele cercetări au arătat că forţa primei impresii, formată încă din primele momente de interacţiune, este covârşitoare asupra imaginii generale pe care o persoană şi-o va crea de acum înainte, despre cel cu care … Continue reading
You Never Knew My Soul – M. Eminescu
For me in all existence nowhere such wealth abides As in the tender secret your gentle beauty hides; For on what other wonder than that of your sweet charm Would I a lifetime squander of meditation calm On legends and … Continue reading
Filed under Eminescu în engleză, Poezie
